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吉林师范大学招生简章

    吉林师范大学是吉林省重点大学,坐落在吉林省四平市。学校建于 1958 年。现任党委书记卓越教授,现任校长张伯军教授。
    吉林师范大学是吉林省高中骨干教师培养中心。建校 49 年来,共为国家培养各类人才 58000 余人。毕业生以能力强、素质好、潜力大而受到社会的广泛赞誉。
    吉林师范大学是吉林省高校师资培训中心。肩负着全省所有普通高校、成人高校、职业技术学校的教师培训任务,多年来,通过各种形式培训各类教师 10000 多人。
    吉林师范大学是吉林省教师教育研究中心。自 1989 年国家设立教学成果奖以来,学校连续五届获国家教学成果奖共 5 项,获省级教学成果奖共 31 项。
    吉林师范大学占地 92 万平方米( 1385 亩),建筑面积 43 万平方米。校园环

境优雅,基础设施先进,功能配套齐全。现有 22 个学院, 3 个教学部, 7 个教学中心; 20 个研究所, 87 个实验室。全校拥有教学仪器设备价值 10371 万元,固定资产总值 5 亿元。图书馆藏书 147 万册。
    吉林师范大学现有教职工 1261 人,专任教师 799 人;有中科院院士 1 人(双聘),博士生导师 6 人,教授、副教授 337 人,具有博士学位、硕士学位的教师 393 人。全校全日制本科在校学生 13125 人,研究生 543 人,留学生 100 余人,成人教育学生 10000 余人。

    吉林师范大学现有 43 个本科专业,即汉语言文学、思想政治教育、历史学、英语、俄语、日语、朝鲜语、教育学、心理学、小学教育、数学与应用数学、物理学、化学、生物科学、地理科学、计算机科学与技术、教育技术学、体育教育、美术学、音乐学、电子信息工程、地理信息系统、环境工程、生物技术、通信工程、应用物理学、应用化学、公共事业管理、编辑出版、旅游管理、新闻学、法学、国际经济与贸易、金融学、统计学、财务管理、人力资源管理、艺术设计、社会体育、对外汉语、音乐表演、绘画、广播电视编导。学校教学管理科学规范,教务处连续两次被评为“省优秀教务处”。课程建设成效显著,现已建成省级精品课程 6 门,省级优秀课程 42 门。学生课外活动丰富多彩,学校先后 6 次被中宣部、教育部、团中央、全国学联评为“全国大学生社会实践先进单位”,学生在“挑战杯”、“电子作品设计”、“大学生艺术节”等全国性大学生科技、文体竞赛中多次获奖。

    吉林师范大学从 1979 年起开始招收硕士研究生,现有 2 个一级学科硕士学位授权点, 37 个二级学科硕士学位授权点,即马克思主义哲学、伦理学、科学技术哲学、法学理论、马克思主义基本原理、马克思主义发展史、马克思主义中国化研究、国外马克思主义研究、思想政治教育、教育学原理、课程与教学论、发展与教育心理学、体育教育训练学、文艺学、语言学及应用语言学、汉语言文字学、中国现当代文学、英语语言文学、俄语语言文学、外国语言学及应用语言学、美术学、专门史、中国古代史、中国近现代史、基础数学、计算数学、概率论与数理统计、应用数学、运筹学与控制论、理论物理、凝聚态物理、无机化学、物理化学(含:化学物理)、自然地理学、材料物理与化学、物理电子学、计算机应用技术,覆盖了哲学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学 7 个学科门类。

    吉林师范大学科研事业发展迅速。 2001 年以来,共承担国家、省、市级科研项目 460 余项,通过鉴定的技术成果 160 余项,公开出版学术专著、教材、译著、工具书等 250 余部,公开发表学术论文 3700 余篇,获省、市级以上科研成果奖励 500 余项。现有 1 个教育部重点实验室(省部共建), 1 个吉林省高等学校重点实验室, 1 个吉林省高等学校工程研究中心,1个吉林省哲学社会科学重点基地,1个吉林省高校人文社会科学重点研究基地, 6 个吉林省重点学科。学校连续 2 次被省政府评为“科、教、企协作先进单位”, 1 次被评为“全省高校为振兴老工业基地服务先进单位”。

   吉林师范大学对外学术交流十分活跃,校际合作广泛。在国内,与全国各师范大学及部分综合性大学建立了校际合作关系;国际上,与美国、俄罗斯、日本、澳大利亚、乌克兰、韩国等国家的 22 所高校建立了校际合作关系。

    1999 、 2004 年,吉林师范大学连续两次被中共吉林省委、吉林省人民政府评为“模范集体”。“十五”期间,吉林师范大学提出了到 2020 年建成“以教师教育为主,多学科多层次协调发展的高水平师范大学”的奋斗目标。展望未来,吉林师范大学将与时俱进,全面落实科学发展观,以改革为推动力,坚持发展是硬道理,强调质量是生命线,努力实现规模、结构、质量和效益的协调统一,朝着建设高水平师范大学的宏伟目标阔步迈进。

毕业待遇

1、学生学习期满,成绩合格,完成专(本)科段实践课程的学习和考核,毕业鉴定符合要求由各高等院校和国家教委颁发国家承认学历的专(本)科毕业证书,本科毕业可申请学士学位,与其它国家承认的大学专(本)毕业证书具有同等效力,含金量一样,在使用上也是相同的。

2、学生毕业后,国家不负责统一分配,可由劳动、人事部门管理的职业介绍机构和人才服务机构纳入专项管理。进行就业指导,职业介绍,由毕业生与用人单位进行双向选择。

报考条件

(一)、报考条件与报名方式

高中起点升专科、本科:应届和往届高中、中专、职高毕业生及同等学历者。

专科升本科:已取得或将取得国民教育系列专科文凭者。

一、拥护中国共产党的领导,拥护四项基本原则,遵纪守法,品德良好,身体健康。

二、在职、从业人员,高中、中专、技校应届毕业生及社会其他人员。

三、报考高中起点本、专科考生应具有高中毕业文化程度,报考专科起点本科及第二专业专科的考生必须是已取得经教育部审定核准的国民教育系列高等学校或高等教育自学考试机构颁发的大学专科毕业证书的人员。

四、卫生部办公厅、教育部办公厅、国家中医药管理局办公室发布关于对成人高校医学门类专业考生报名资格审查工作的补充通知。按照《教育部卫生部关于举办高等医学教育的若干意见》的有关要求,该通知对成人高校医学门类专业招生的考生报名资格审核工作提出以下意见:

1、考生报考成人高校医学门类专业除符合《教育部关于做好全国成人高校招生工作的通知》附件中规定的报名条件外,还须符合下列要求:

1) 、报考临床医学、口腔医学、预防医学、中医学专业的人员必须已取得省级卫生行政部门颁发的相应类别的执业助理医师及以上资格证书,或者县级及以上卫生行政部门颁发的乡村医生执业证书并有中专学历或中专水平证书。

2) 、报考护理学专业的人员原则上须取得省级卫生行政部门颁发的护士执业资格证书。

3) 、报考医学门类其他专业的人员必须是在职卫生、医药行业技术人员。

4) 、考生所报考的专业原则上应与所从事的专业对口。

2、报名资格审核工作由各省(区、市)卫生行政部门指定机构审核。审核机构应于当地成人高校招生报名前,以适当方式向社会公布办公地点、办公时间、联系方式、工作程序以及其他有关事项。

3、报名前,考生须到有关省(区、市)卫生行政部门指定的审核机构领取并填写《全国成人高校医学门类专业考生报名资格审核表》,由所在单位核准并加盖公章后,报有关省(区、市)卫生行政部门指定的审核机构审核,各级成人高校招生办公室根据审核意见为考生办理报名手续。

对于不具备上述条件且要求报考医学门类专业的考生,其毕业后所获得的医学成人高等教育学历文凭将不能作为参加执业医师、执业护士考试的依据,请慎重填表报志愿。

五、身体健康;符合上述报考条件,生活能自理,不影响所报专业学习的残疾人。

 
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